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                            Bem-vindos ao sítio da APLG
            (Associação de Professores de
Latim e Grego)



      Este sítio dirige-se, especialmente, aos professores portugueses de Cultura e de Línguas Clássicas, Latim e Grego.
       Na página de Apresentação, poderão encontrar todas as informações relativas à Associação bem como sobre a forma de se tornar associado.
       Aqui iremos dando conta das nossas atividades e de todos os assuntos de interesse para os professores.
Incluiremos também alguns materiais e recursos didáticos que possam ser úteis para a lecionação nas escolas, bem como endereços de interesse.


Nota: A Direção da APLG não concorda com o AO90, mas passou a usá-lo por ser obrigatório pela Resolução do Conselho de Ministros n.º 8/2011, pp. 488-489, publicada no Diário da República, 1.ª série, n.º 17, de 25 de janeiro de 2011, que determinou a introdução da nova ortografia no sistema educativo português, no ano letivo de 2011-2012. Ora, sendo esta associação uma instituição que representa professores integrados no referido sistema de ensino, foi decidido o uso do AO90 na generalidade dos documentos. No entanto, a Direção respeita quem não o utiliza, existindo, neste sítio da APLG, documentos, cujos autores não usam o AO90.
        De qualquer forma, a APLG reitera que, sempre que seja possível e oportuno, continuará a pugnar pela abolição do AO90 e pelo respeito pelas raízes linguísticas e culturais da Língua Portuguesa.

      Agradecendo a vossa compreensão para a decisão tomada,
         Pel' A Direção da APLG
         A  Presidente, Célia Mafalda Oliveira

INSPIRAÇÕES

                          Homero num quadro de Corot

Enquanto o cego toca o instrumento que pontua
os seus versos, e o cão lambe as mãos de um
dos pastores que o ouvem, o poema conta uma história
de deuses e de heróis que há muito se apagaram
da memória dos homens. Os pastores, porém,
mantêm-se imóveis, longe do rebanho,
para não perderem o fio de voz a que se agarram,
na expectativa de um desfecho que os satisfaça.
Ao lado do cego, um bordão caído quase
parece inútil, enquanto ele prossegue o seu canto;
e poderia dizer-se que irá ganhar raiz, como a planta
que estende as suas folhas por trás do manto que
lhe protege as costas. Ao fundo, um renque
de castanheiros estende a sua sombra até à colina
onde se avista uma casa. Talvez seja dali que
os pastores vieram, atraídos pelo som que o vento
levou até eles. E é como se o tempo tivesse parado,
a não ser naquilo que o cego lhes conta até que
a noite, ao cair, obriga o cão a guiá-lo para outras
terras, deixando os pastores a sonhar com o mundo
que as suas histórias lhes deram.

                Nuno Júdice, Uma Colheita de Silêncios, D. Quixote, 2023.

Jean_Baptiste_Camille_Corot_-_Homer_and_the_Shepherds_in_a_Landscape_1845_-_(MeisterDrucke

Jean Baptiste Camille Corot, Homero e os pastores (1845)

                     

Calendarium   

2024                                                           MMXXIV
Hic est annus bismillesimus uicesimus quartus post Christum.
Annus bismillesimus septingentesimus septuagesimus septimus ab Vrbe condita

Mensis November est mensis undecimus et paenultimus in calendariis Iuliano et Gregoriano, quartus et ultimus e quattuor mensibus quibus sunt triginta dies, et quintus et ultimus e mensibus quibus sunt minus quam triginta et unus dies. November fuit mensis nonus in prisco calendario Romano

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Ante diem XII Kalendas Decembres
Mercurii dies - 20
 

Disce sed a doctis                                provérbio

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INTRODUÇÃO À CULTURA E LÍNGUAS CLÁSSICAS

Disciplina de Oferta de Escola para o Ensino Básico

Uma Introdução à Cultura Clássica nos três ciclos do Ensino Básico iniciada desde o ano letivo de 2015-2016

Página da DGE sobre a disciplina de Oferta de Escola para o Ensino Básico:

http://dge.mec.pt/introducao-cultura-e-linguas-classicas 



Novidades

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Para professores
Curso de Formação (13 horas) / 4 Ações de Curta Duração 
Inscrições: https://forms.gle/ajV9rxzmddfXuxPF9

Para estudantes e outros públicos: 
Conferências com entrada livre
Inscrições: https://forms.gle/zx6nyGNVoFwEUGQg8

 

Para mais informações, clique aqui.

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 Inscrições em https://forms.gle/zEkwFjZ6hxaF4vxM7

Para mais informações, clique aqui

A APLG está ON
com as Escolas e os Professores (https://apoioescolas.dge.mec.pt/node/621)

     A Associação de Professores de Latim e Grego associou-se à ideia “Perto ou longe, a Educação é um direito!” (iniciativa da Direção-Geral da Educação, em colaboração com a Agência Nacional para a Qualificação e o Ensino Profissional),  disponibilizando propostas variadas, que podem ser consultadas nos separadores “Materiais Didáticos” (Latim, Grego e ICLC - Introdução à Cultura e Línguas Clássicas) e "Recursos" (livros, manuais, endereços de interesse, artigos de didática). 
    

Legislação

— Autonomia Curricular

Curriculum do Ensino Básico e Secundário — resumo

Homologação do Curriculum do Ensino Secundário:

 Decreto-Lei n.º 55/2018, de 6 de julho

Regulamentação dos Cursos do Ensino Secundário:

Portaria 226-A/2018, de 7 de agosto

Homologação das Aprendizagens Essenciais - Ensino Secundário:

Desp. n.º 8476-A/2018, de 31 de agosto

Aprendizagens Essenciais:

CALENDÁRIO ESCOLAR
Ano letivo 2024-2025

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